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核心素養(yǎng)視角下學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生成長的困境與策略

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在新時(shí)代的大背景下,學(xué)前教育事業(yè)的質(zhì)量會(huì)直接影響未來人才的培養(yǎng)以及國家的長遠(yuǎn)發(fā)展。核心素養(yǎng)作為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵能力,是學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的核心目標(biāo)。高校作為教育改革的先鋒,肩負(fù)著提升學(xué)前教育質(zhì)量的重要使命,因此應(yīng)明確核心素養(yǎng)在專業(yè)教育中的導(dǎo)向作用。高校應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的需求,設(shè)計(jì)符合新時(shí)代要求的教學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)成長與專業(yè)能力的提升。(剩余5308字)

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