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中學(xué)音樂教學(xué)的德育功能及其實施策略

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《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》強調(diào),強國必先強教?!读x務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》指出,義務(wù)教育藝術(shù)課程以立德樹人為根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀。2因此,中學(xué)音樂教學(xué)必須高度重視其德育功能的發(fā)揮,并在教育教學(xué)實踐中加以落實。

一、中學(xué)音樂教學(xué)德育功能的內(nèi)涵及具體表現(xiàn)

(一)中學(xué)音樂教學(xué)德育功能的內(nèi)涵

德育具有廣義和狹義之分,狹義的德育是指道德品質(zhì)教育,廣義的德育包含政治思想教育內(nèi)容。(剩余4480字)

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