“石榴籽”理念引領(lǐng)下鑄牢中華民族共同體意識的實踐探究

——以阿克塞哈薩克族自治縣幼兒園為例

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中圖分類號：G611 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）14-0163-04

在當今多元文化交融的社會背景下，培養(yǎng)中華民族共同體意識至關(guān)重要。我國提出的“石榴籽”理念，象征著各民族間的緊密聯(lián)系與和諧共生，對推動社會主義民族關(guān)系和諧發(fā)展具有重要意義。幼兒園階段作為兒童價值觀和行為模式形成的關(guān)鍵時期，將“石榴籽”理念融入其教育，對培養(yǎng)兒童對多元文化的認知與尊重，以及塑造未來公民的中華民族共同體意識具有深遠影響。（剩余5285字）