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中圖分類號：G633.955 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）14-0143-04
在21世紀教育發(fā)展框架中，視覺藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)占據主導地位，視覺藝術素養(yǎng)作為美術學科的核心組成部分，成為學術探討與實踐關注的焦點。隨著教育理念的演進，傳統(tǒng)美術教育模式中對基礎知識和繪畫技巧的單向度強調已無法滿足現代教育對學生全面發(fā)展的需求。（剩余5638字）
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視覺藝術素養(yǎng)視角下高中美術學習評價實踐探究
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