基于自主探究能力培養(yǎng)的初中物理教學(xué)

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新課標(biāo)提出，物理課程的實(shí)施應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)科內(nèi)涵，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，倡導(dǎo)教學(xué)方式的多樣化，以培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，使學(xué)生掌握學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。因此，物理教師應(yīng)對學(xué)生的主體地位形成高度認(rèn)識，本著以學(xué)生發(fā)展為本的育人思想，基于對教學(xué)內(nèi)容的分析，靈活選擇教學(xué)方式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生知行合一的品質(zhì)和學(xué)以致用的能力，力求實(shí)現(xiàn)初中物理教學(xué)質(zhì)量的提升。（剩余4530字）