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應用型高校市場調(diào)查實踐課程教學模式改革探究

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摘 要:應用型本科高校注重學生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而傳統(tǒng)實踐教學模式在教學理念、教學手段、教學內(nèi)容和考核機制等方面存在的問題無法滿足應用型人才培養(yǎng)的需要。市場調(diào)查實踐課程是一個基于經(jīng)管類專業(yè)而設置的社會實踐類課程,基于“項目驅(qū)動式”教學方法,以實施完整調(diào)查分析過程為脈絡設置實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生調(diào)查分析的基本素養(yǎng)和獨立調(diào)查分析的能力。(剩余5172字)

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