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摘 要:國(guó)際商法作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是一門(mén)研究國(guó)際商事活動(dòng)中各種法律規(guī)范的課程,需要在教學(xué)過(guò)程中需不斷將不同法系、不同國(guó)家的法律制度與我國(guó)法律制度進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。它不但與美育有著天然的親緣性,而且具有感性美育、理性美育和人性美育的功能。課程美育作為立德樹(shù)人的重要載體,在教學(xué)過(guò)程中將美育與專(zhuān)業(yè)課程相結(jié)合,將課程思政融入課堂教學(xué)中,可以培養(yǎng)和提升學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)精神。(剩余5349字)
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融中國(guó)商法元素于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)路徑探究
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