“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程思政融合研究

——以統(tǒng)計(jì)學(xué)為例

摘 要：推進(jìn)專業(yè)教育與思想政治教育深度融合是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要路徑，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為專業(yè)教育和課程思政的融合帶來(lái)了新的契機(jī)。本文以市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程為例，在分析統(tǒng)計(jì)學(xué)課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從課程思政建設(shè)的元素獲取和課程思政的融合渠道深入分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下混合式教學(xué)推動(dòng)課程思政建設(shè)的內(nèi)在邏輯，進(jìn)而從共建共享優(yōu)質(zhì)高校課程思政元素、推進(jìn)課程思政融合模式創(chuàng)新、完善多維多元的課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)體系3個(gè)方面提出了課程思政融合路徑，為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的課程思政教育提供有效參考。（剩余5602字）