職業(yè)院校專業(yè)群建構(gòu)的內(nèi)在機理及實施路徑

——以數(shù)字商務專業(yè)群為例

摘 要：專業(yè)群建設是職業(yè)院校優(yōu)化專業(yè)布局，配合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提升社會服務能力的需要，為學校的改革發(fā)展提供內(nèi)生動力?；凇半p高計劃”背景下數(shù)字商務專業(yè)群建設的實踐經(jīng)驗，從專業(yè)群建構(gòu)的邏輯起點、價值和關(guān)鍵要素出發(fā)，分析專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群動態(tài)耦合匹配的內(nèi)在機理及內(nèi)涵意蘊，通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、課程體系重構(gòu)、教學創(chuàng)新模式、實踐教學體系、教師團隊組建、組織管理模式等行動，推進專業(yè)群建設的實施。（剩余5713字）