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摘 要：為進一步提升高校思政課立德樹人成效，基于大中小學(xué)思想政治教育一體化、教—學(xué)—評一體化和4個評價一體化的理念，提出構(gòu)建高校思政課立德樹人成效評價模式的實施路徑。主要有統(tǒng)籌大中小學(xué)思政課立德樹人評價目標(biāo)、提煉學(xué)科大概念貫通大中小學(xué)思政課評價內(nèi)容、評價主體多元協(xié)作、數(shù)字化賦能評價過程、改進評價方法技術(shù)以及推進大中小學(xué)思想政治教育一體化共同體建設(shè)等方面。（剩余5699字）
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一體化視域下高校思政課立德樹人成效增值評價模式構(gòu)建
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