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摘要:新時代,加強(qiáng)改進(jìn)高校思想政治工作,推動高校家庭社會協(xié)同育人的高質(zhì)量發(fā)展,不僅從理論上指出問題所在,更要從實踐方面去尋找長效優(yōu)質(zhì)的合作方式。在我國踐行“三全育人”理念的要求下,探索立德樹人系統(tǒng)落實機(jī)制,完善終身學(xué)習(xí)體系的形勢下,深入研究高校家庭與社會協(xié)同育人具有重要的價值。研究發(fā)現(xiàn)高校家庭和社會存在協(xié)同主體配合不到位,高校協(xié)同目光不聚焦,社會資源開發(fā)不到位的問題,進(jìn)而從高校家庭社會樹立育人共同體的意識,明確高校家庭社會三者之間的職責(zé)和社會資源的協(xié)同開發(fā)利用和家風(fēng)校風(fēng)方面加強(qiáng)探索。(剩余6025字)
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新時代“高?!彝ァ鐣眳f(xié)同育人路徑研究
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