促進黨建工作與課程思想有機融合的實踐與探索

——“課程思政”視域下

摘 要：高校教師黨支部是最基本、最重要的基層黨組織，是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。本文從厘清高校教師黨支部政治功能在“課程思政”中發(fā)揮作用的邏輯理路出發(fā)，對高校教師黨支部在“課程思政”中增強政治功能的現(xiàn)實困境進行了剖析，提出了以黨建為引領(lǐng)，營造“課程思政”建設(shè)氛圍；擔(dān)當(dāng)作為，抓好“課程思政”教師隊伍建設(shè)；協(xié)同育人，力促黨建工作與“課程思政”有機融合；完善制度，建立“課程思政”高質(zhì)量發(fā)展支撐體系等方面來構(gòu)建高校教師黨支部政治功能在“課程思政”中發(fā)揮作用的長效機制。（剩余5370字）