應(yīng)用型高校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究

摘 要：結(jié)合“新工科”的時(shí)代背景，以大學(xué)生為例，研究了應(yīng)用型高校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的意義和作用，針對應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和存在的一些問題，提出了青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)施路徑與方法，以期促進(jìn)應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型高校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；培養(yǎng)路徑

中圖分類號：F24     文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.035

0 引言

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，深化高等教育改革也成為新的時(shí)代要求。（剩余3972字）