產(chǎn)教融合背景下高職旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)課程項目化教改與實踐

——以成都紡織高等?？茖W(xué)校為例

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摘 要：隨著我國職業(yè)教育的快速發(fā)展，產(chǎn)教融合成為職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，也是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要抓手，其中專業(yè)課程改革是產(chǎn)教融合的核心，對培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才具有重要作用。為培養(yǎng)旅游企業(yè)所需的專業(yè)人才，需將企業(yè)資源與課程教學(xué)深度融合。本文以成都紡織高等?？茖W(xué)校為例，分析了在產(chǎn)教融合背景下實施項目化課程教學(xué)改革的必要性，針對旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)課程教學(xué)實施項目化改革和實踐，有效提升計調(diào)人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余5124字）