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1引言
高中物理因其復(fù)雜的概念和公式，常常使學(xué)生感到困難.在解題過程中，學(xué)生由于缺乏有效的策略和對概念的深刻理解，容易陷入各種誤區(qū).因此，分析這些誤區(qū)并提出相應(yīng)的指導(dǎo)策略，對于提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要.
2高中物理解題常見的誤區(qū)
2. 1 思維定式的干擾
學(xué)生在解題時(shí)往往受到思維定勢的影響，習(xí)（剩余2155字）
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高中物理解題誤區(qū)分析及指導(dǎo)策略
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