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摘 要：新高考改革背景下，高考命題的策略發(fā)生了改變，因此高中化學(xué)解題教學(xué)需要對應(yīng)做出調(diào)整.為了提高學(xué)生的解題效率，同時滿足綜合素養(yǎng)的培育要求，教師應(yīng)當(dāng)在解題教學(xué)過程中，主動研究高考命題改革方向，對應(yīng)
教學(xué)與輔導(dǎo)調(diào)整策略.據(jù)此，文章以氧化還原反應(yīng)為例，針對高中化學(xué)解題教學(xué)進(jìn)行了基于高考命題的調(diào)整研究.（剩余3977字）
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基于高考命題的高中化學(xué)解題教學(xué)調(diào)整研究
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