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基于新高考的數(shù)學教學策略探究

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摘 要：本文從新高考的背景出發(fā)，結(jié)合實踐教學經(jīng)驗，對高中數(shù)學教學的有效策略進行探討，包括梳理高考考點、把握知識關(guān)聯(lián)、復(fù)習概念原理、解析高考題型、抓好習題訓練、運用錯題資源六個方面.旨在增強教學效果，深化學生對數(shù)學課程知識的理解，提升他們的解題能力，為高考做好充分的準備.

關(guān)鍵詞：新高考；高中數(shù)學；教（剩余3568字）

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