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摘 要：隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，高中物理教學工作面臨著新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn).做好對高中生的物理教育必須重視對學生物理學習情況的有效分析，積極開展不同類型的物理實驗教學活動，在改良物理實驗的同時保障學生對物理知識的深刻理解.3D打印技術的出現(xiàn)為高中物理實驗教學改革提供了重要的推動力，基于3D打印技術（剩余4503字）
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試析3D打印支持下的高中物理實驗改良策略
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