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基于問題的高中生物教學情景創(chuàng)設研究

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摘 要:在現(xiàn)代高中生物教育中,基于問題的教學方法是一種促使學生深入思考、培養(yǎng)實踐能力和激發(fā)創(chuàng)新精神的有效策略.文章?lián)颂接懥嘶趩栴}的高中生物教學情景創(chuàng)設策略,旨在為教師提供可操作性的指導,以豐富教學實踐,提高學生的學習體驗和研究能力.

關鍵詞:問題;情景創(chuàng)設;高中生物

中圖分類號:G632 文(剩余4217字)

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