基于關(guān)鍵能力培養(yǎng)的高三微專題復(fù)習(xí)教學(xué)實踐

——以“空間視角下的不變量分析”為例

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摘 要：基于高考評價體系、高考加強關(guān)鍵能力的考查，本文以“空間視角下的不變量分析”一課為例，探索高三二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)實踐，注重問題引領(lǐng)學(xué)生思維參與，著力培養(yǎng)和提升學(xué)生的數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力．

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵能力；二輪復(fù)習(xí)；動態(tài)問題

中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（20（剩余1843字）