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例談“構造法”在高中數學解題中的應用

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摘 要:高中數學新課程提出,高中數學的教學重點之一就是空間形式與數量關系,這兩點數學知識是探討研究自然規(guī)律與社會規(guī)律的基礎工具.構造法,一方面,它是高中數學學習的一種重要方法,能夠有效幫助學生理解空間形式與數量關系;另一方面,它也是培養(yǎng)學生“構造思維”的重要基礎,是高中數學教育的關鍵之一.本文在此背(剩余1974字)

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