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摘要：隨著新課改的實施，探究式教學模式在課堂教學中得到推崇，探索式教學不僅利于學生智力的開發(fā)，同時也利于學生主觀能動性的培養(yǎng).作為基礎自然學科的高中化學，極具探索性的實驗課程是其主要教學內(nèi)容，因此在高中化學實驗中，積極開展探索式教學意義重大.
關鍵詞：探究式;實驗教學;應用;高中化學
中圖分類號：G（剩余4143字）
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探究式教學高中化學實驗中的應用分析
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