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摘要：隨著新高考政策的改革力度不斷加大，為高中教學工作提出了新的要求.傳統(tǒng)的教學模式很難適應當代教學工作的發(fā)展，新高考政策中取消傳統(tǒng)不合理的教學部分，重視對學生素質(zhì)教育的落實，這就要求教師要立足新高考背景下對高中教學工作探索新的優(yōu)化路徑.而在當前，高中數(shù)學教學中亟待轉變傳統(tǒng)思想觀念，創(chuàng)新教學方法從而（剩余4057字）
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新高考背景下高中數(shù)學教學策略
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