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核心素養(yǎng)指導下的高效物理課堂

———以“導體的電阻”的課堂教學設計為例

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摘要：本文介紹了核心素養(yǎng)教學理念指導下，教師可以借助各種先進教學方式，展開高效物理課堂教學，以達成在輕松愉悅的氛圍內，完成課程教學目標的同時努力實現學生核心素養(yǎng)的提升，逐步實現全面發(fā)展人才的培養(yǎng)目標.在“導體的電阻”一節(jié)概念教學課程中，筆者借助傳感器、excel等科技手段，結合物理實驗教學的特征，最（剩余3291字）

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