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以協(xié)作模式發(fā)展高中生數(shù)學(xué)能力的策略

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摘要:數(shù)學(xué)是高考中的重要科目,從目前實(shí)際情況來(lái)看,高中數(shù)學(xué)課程在適應(yīng)高考方面,雖然做了很多探索與嘗試,然而卻依然存在一些不足之處,集中體現(xiàn)于思維寬度不夠,無(wú)法適應(yīng)不斷變化的新題型.針對(duì)這一問(wèn)題,課堂上的協(xié)作教學(xué)模式應(yīng)用無(wú)疑具有較好的發(fā)展前景.現(xiàn)基于教學(xué)實(shí)踐,重點(diǎn)指出小組協(xié)作模式發(fā)展高中生數(shù)學(xué)能力的優(yōu)(剩余4117字)

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