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用樣本的頻率分布估計總體分布案例分析

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摘要:時至霜降,寒意已濃,賽課研討,正酣火熱.2021年10月29日,基于核心素養(yǎng)下的達州市高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽活動在達州銘仁園中學舉行,比賽云集了各區(qū)縣和市直屬中學的各路高手,比賽激烈程度如同神仙打架.作為我校的高中數(shù)學教研組長,我思考得比較多的是我校選手怎樣在眾多選手中脫穎而出呢?什么樣的課才是優(yōu)(剩余3662字)

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