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深度學(xué)習(xí)視域下初中生物項(xiàng)目式教學(xué)策略探析

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摘  要:《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出了“重實(shí)踐”的教學(xué)理念,提倡“主題化、項(xiàng)目式”等綜合性教學(xué)活動(dòng).與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,項(xiàng)目式教學(xué)模式屬于深度學(xué)習(xí)理念,凸顯了學(xué)生主體地位,倡導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究中進(jìn)行知識(shí)的意義建構(gòu)、思維的進(jìn)階發(fā)展以及綜合能力的提升,滿足了生物核心素(剩余4423字)

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