體驗(yàn)式模式下的小學(xué)數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)策略

摘  要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，量感的培養(yǎng)有利于增強(qiáng)學(xué)生估測(cè)能力和應(yīng)用意識(shí)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).量感需要學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)和感悟的方式獲得，在教學(xué)過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生積極體驗(yàn)，主動(dòng)構(gòu)建量度單位，形成量感.在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，通過(guò)主動(dòng)觀察和體驗(yàn)，學(xué)生能夠感知量的大小，學(xué)會(huì)分析判斷，并建構(gòu)知識(shí)體系，從而（剩余6079字）