基于AR教學(xué)資源的初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用初探

——以“電功率”一課為例

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摘要：自教育信息化2.0時(shí)代來臨，穩(wěn)步推進(jìn)教育與信息技術(shù)的融合，革新教育觀念，重構(gòu)教學(xué)體系，改革教學(xué)模式勢(shì)在必行.特別是以AR為代表的技術(shù)，廣泛用于現(xiàn)代教學(xué)中，對(duì)未來教育具有深刻影響.基于此，文章簡(jiǎn)要探討AR教學(xué)資源在初中物理中的作用，結(jié)合“電功率”課例，對(duì)基于AR教學(xué)資源的初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)予以分析（剩余3722字）