用例題拓展“減負(fù)”數(shù)學(xué)課堂

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摘要：自從“雙減”政策實(shí)施以來，“減負(fù)增效”成為廣大教育工作者的共同追求.為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，出現(xiàn)不少新型教學(xué)方法，各類教學(xué)資源的利用更是備受重視，其中例題的作用也被深度發(fā)掘，為“減負(fù)”作出了一定的貢獻(xiàn).例題作為初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的關(guān)鍵構(gòu)成部分，教師可用例題拓展“減負(fù)”數(shù)學(xué)課堂，帶領(lǐng)學(xué)生在例題輔助下學(xué)習(xí)，提（剩余4307字）