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摘 要:在教育改革的大時(shí)代背景下,職業(yè)教育也希望能夠通過改革為教學(xué)活動(dòng)注入更多的教育價(jià)值,幫助受教育者實(shí)現(xiàn)更大的成長,實(shí)現(xiàn)“彎道超車”,改變社會上對于職業(yè)教育的偏見,為社會發(fā)展輸送更加優(yōu)秀的人才,為社會主義現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。在這篇文章中,將會以“1+X”證書為核心出發(fā)點(diǎn),在充分考慮職業(yè)教育情形和社會發(fā)展需求的前提下,系統(tǒng)性闡述我國現(xiàn)階段職業(yè)教育“1+X”證書制度落實(shí)的阻礙,并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的優(yōu)化創(chuàng)新措施,從而為職業(yè)教育發(fā)展指明方向,為學(xué)生帶來更好的教育體驗(yàn)。(剩余3539字)
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基于1+X證書制度的中等職業(yè)教育汽修專業(yè)課程改革路徑
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