理實(shí)一體化教學(xué)模式在《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》中的應(yīng)用

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摘 要：為了解決傳統(tǒng)教學(xué)模式教學(xué)理論與實(shí)踐操作相分離，彼此缺乏相互支撐的問題。本文以《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程的典型任務(wù)“噴油器其及控制電路檢修”教學(xué)為例，提出一種真實(shí)故障情境引入，采用以項(xiàng)目為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的理實(shí)一體化教學(xué)方法，借助汽車故障診斷理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生采用自主探究小組合作學(xué)習(xí)法解決故障難題。（剩余5249字）