基于核心素養(yǎng)的高中體育與健康教學策略研究

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摘 要：在新課標背景下，高中體育與健康教學不再僅關(guān)注知識與技能的傳授，而是成為一門以體能訓練為主要教學手段，以體育與健康知識、技能、方法為主要學習內(nèi)容，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標的課程，注重學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升?；诖耍恼乱孕抡n標為背景，基于核心素養(yǎng)分析，探究了高中體育與健康學科的教學策略，希望能為相關(guān)教育者提供參考。（剩余3651字）