成果導(dǎo)向理念下“機(jī)械工程測試技術(shù)”課程改革實踐

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摘 要：“機(jī)械工程測試技術(shù)”課程是機(jī)械類專業(yè)開設(shè)的大類學(xué)科基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生利用測量測試技術(shù)分析和解決機(jī)械工程領(lǐng)域的工程測試問題的能力具有多學(xué)科交叉和實踐性強(qiáng)的特點。為更好地在工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下進(jìn)行“機(jī)械工程測試技術(shù)”課程改革，從學(xué)生、課程和教師三個方面分析了目前課程教學(xué)面臨的問題，并基于課程特點和成果導(dǎo)向理念，從課程目標(biāo)設(shè)計、案例式和任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，以及多元化課程考核評價方式等方面闡述課程的改革實踐，最后通過近三年課程效果和學(xué)生自評調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果總結(jié)了課程改革實踐效果，為工科專業(yè)基礎(chǔ)類課程改革提供參考。（剩余3989字）