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新醫(yī)科背景下“眼科學”臨床教學模式的探索與思考

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摘 要：臨床教學是醫(yī)學教學必不可少的過程，也是醫(yī)學生將理論轉(zhuǎn)化為實踐、從學生成長為醫(yī)生的必經(jīng)途徑。為了適應(yīng)醫(yī)學的高速發(fā)展，滿足日益增長的社會醫(yī)療保健需求，新醫(yī)科教育改革要求醫(yī)學院校打造出適合新時代的臨床教學模式。作為醫(yī)學領(lǐng)域的重要分支學科，“眼科學”通過系統(tǒng)化培養(yǎng)眼科醫(yī)師和視覺研究專家，直接推動著人類視覺健康的維護與眼病防治技術(shù)的進步。（剩余6131字）

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