高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新思維激發(fā)與培養(yǎng)策略

摘 要 當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境發(fā)生變化，護(hù)理行業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。創(chuàng)新思維可以能夠幫助護(hù)士在日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，還能促使他們勇于探索新的護(hù)理方法和技術(shù)，從而提升護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)于患者。文章以創(chuàng)新思維定義與創(chuàng)新思維在高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用價(jià)值為切入點(diǎn)，提出高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新思維的激發(fā)與培養(yǎng)策略，并借助內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程和健康評(píng)估課程實(shí)例，闡述策略可行性，旨在為高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生打造一個(gè)有利于創(chuàng)新思維發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，為護(hù)理行業(yè)的持續(xù)進(jìn)步注入新的活力。（剩余6030字）