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摘 要 自2018年孫春蘭副總理提出要實(shí)施“漢語+”項(xiàng)目以來,“中文+職業(yè)技能”取得長足進(jìn)展。但“中文+職業(yè)技能”國際推廣仍面臨著品牌集群效力不強(qiáng)、發(fā)展機(jī)制不夠完善、國際化師資力量薄弱、教學(xué)資源不足等現(xiàn)實(shí)困境。對此,職業(yè)院校需進(jìn)一步發(fā)揮“中文+職業(yè)技能”國際推廣基地的牽頭作用,加快形成品牌效應(yīng);完善“政校企”協(xié)同機(jī)制,加大“中文+職業(yè)教育”項(xiàng)目支持力度;“輸血”和“造血”并舉,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);深化國際合作,搭建“中文+職業(yè)技能”教學(xué)資源平臺。(剩余8412字)
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“中文+職業(yè)技能”國際推廣的現(xiàn)實(shí)困境與行動路徑
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