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摘 要 本研究針對民辦高校虛擬教研室項目協(xié)同運行機制展開深入探討。文章首先分析了民辦高校虛擬教研室項目協(xié)同運行機制的理論基礎；其次以藝術設計專業(yè)墻繪壁畫項目虛擬實驗室為例，從組織架構、溝通機制、資源共享等方面剖析協(xié)同運行機制，并分析協(xié)同教學、科研運轉機制及其實施效果，旨在為提升民辦高校教育質量提供有力指導。（剩余5878字）
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民辦高校虛擬教研室項目協(xié)同運行機制構建策略與實踐探索
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