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摘 要 隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展及該技術(shù)在各行各業(yè)的不斷滲透，人工智能相關(guān)技術(shù)人才的需求量持續(xù)增長，國內(nèi)眾多高校紛紛開始設(shè)立人工智能課程。文章對人工智能本科課程的特點(diǎn)及所面臨的教學(xué)挑戰(zhàn)進(jìn)行了總結(jié)，并針對地方高校在該課程的教學(xué)過程中所遇到的一些問題進(jìn)行了深入探究，同時提出了人工智能本科課程教學(xué)和實(shí)踐方面的一些建議。（剩余6338字）
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地方高校“人工智能”本科課程教學(xué)實(shí)踐
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