多維度改進工科類專業(yè)課程教學的思考與實踐

——以土木工程結構試驗課程教改為例

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摘要 隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術的快速發(fā)展，我國高等教育教學改革也在不斷深入。文章以“土木工程結構試驗”課程為例，對工科類專業(yè)課程教學環(huán)節(jié)進行教學改革實踐。首先，從教學理念出發(fā)，分析當前課程教學中存在的問題；然后，提出了課程教學模式多維度改革思路，對課程教學內(nèi)容再豐富、教學方法再創(chuàng)新、教學手段再開發(fā)等進行了實踐；最后，對教學成效進行分析評價和總結。（剩余4536字）