產(chǎn)教融合背景下高職院?!罢F蟆焙献髂J窖芯?/h1>

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摘要 基于產(chǎn)教融合理論,高職院校積極推廣“政校企”協(xié)同育人模式,有利于其突出辦學特色,確保人才培養(yǎng)模式與企業(yè)用人需求保持同步。在宏觀層面由地方政府牽頭,形成高職院校與社會企業(yè)高度聯(lián)動的新型產(chǎn)業(yè)鏈,但在實際推廣中,由于受各種外部因素的影響,“政校企”合作模式面臨著多方面挑戰(zhàn)。文章基于產(chǎn)教融合背景,深入分析“政校企”合作模式內(nèi)涵與原則,立足于職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,從政府、學校、企業(yè)三個維度嘗試對“政校企”合作模式進行優(yōu)化與完善,促進產(chǎn)教融合背景下高職院校創(chuàng)新合作教學模式的有效應用。(剩余4245字)