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摘要 隨著基因工程技術(shù)在醫(yī)藥行業(yè)中的廣泛應(yīng)用,利用基因工程技術(shù)開發(fā)藥物獲得快速發(fā)展?;蚬こ碳夹g(shù)成為絕大多數(shù)高校生物制藥專業(yè)重要的核心課程。為培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力,在CBE&OBE理念指導(dǎo)下,緊跟科學(xué)前沿技術(shù)構(gòu)建模塊化教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,融入MOOC混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂,以項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目操作、項(xiàng)目總結(jié)分析為導(dǎo)向開展實(shí)驗(yàn)課程,建立合理的學(xué)習(xí)成果評價體系。(剩余4664字)
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CBE&OBE 理念下基因工程技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
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