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摘要 校園文化是一個(gè)學(xué)校文化發(fā)展的重要縮影,在培養(yǎng)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面發(fā)揮著重要作用。然而高校在校園文化發(fā)展過程中仍存在著重活動(dòng)組織,輕教育成效;重活動(dòng)數(shù)量,輕活動(dòng)質(zhì)量;重物質(zhì)文化、輕精神文化的問題。鑒于校園文化與思政教學(xué)在教化育人方面具有共同價(jià)值訴求,因此打造優(yōu)質(zhì)高校文化建設(shè)要緊密結(jié)合思政元素,發(fā)揮校園文化育人作用;整合學(xué)校教師資源,合力打造高品質(zhì)校園文化;推動(dòng)校園文化常態(tài)化發(fā)展;健全學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)的機(jī)制等方式,緊密將思政教育與校園文化育人的作用凸顯出來,實(shí)現(xiàn)成人成才的良好目標(biāo)。(剩余5835字)
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思政視野下高職院校校園文化育人發(fā)展研究
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