以崗位需求為導(dǎo)向加強(qiáng)高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“內(nèi)科學(xué)”教學(xué)

摘要 根據(jù)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)崗位需求，對照職業(yè)教育國家臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱，分析高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“內(nèi)科學(xué)”課程特點(diǎn)，通過轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，修訂課程標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建模塊化課程；崗課賽證融合，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；醫(yī)教相長并進(jìn)，創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)能力；創(chuàng)新評價(jià)考核機(jī)制等措施，從而提高“內(nèi)科學(xué)''教學(xué)質(zhì)量，為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。（剩余6024字）