國土空間規(guī)劃背景下城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)課程思政教學(xué)探討

摘  要：國土空間規(guī)劃體系的建立促進(jìn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的課程內(nèi)容更新，為課程思政注入了新活力。文章對接國土空間規(guī)劃的編制審批、實(shí)施監(jiān)督、法規(guī)政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)“四個體系”，結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)課程的“管理”與“法規(guī)”兩部分教學(xué)內(nèi)容，從規(guī)劃管理理念、規(guī)劃管理內(nèi)容、規(guī)劃管理方法、規(guī)劃法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)四個方面，明確國土空間規(guī)劃時代的生態(tài)文明、全域管控等新特征與新要求，提煉其中蘊(yùn)含的生態(tài)意識、責(zé)任使命等課程思政元素并探究案例式、任務(wù)式等思政教學(xué)方式。（剩余6282字）