新時代背景下課程思政在材料專業(yè)的嵌入思路

摘  要：在新時代的背景下，我國高等教育正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的深入推進，材料專業(yè)作為支撐國家工業(yè)化和現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵學(xué)科，其重要性日益凸顯。然而，在立德樹人這一根本任務(wù)的指引下，單純的專業(yè)知識傳授已無法滿足當下社會對人才培養(yǎng)的多元需求。基于此，文章在把握新時代課程思政融入材料專業(yè)意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合實踐教學(xué)經(jīng)驗，從挖掘思政元素、創(chuàng)新教學(xué)方法、完善評價體系、深化實踐教學(xué)四方面提出了具體的嵌入策略，以期為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有益借鑒。（剩余5964字）