新工科背景下“生態(tài)文明”實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)的思考

——以生態(tài)學(xué)專業(yè)為例

摘  要：隨著國(guó)家新工科和生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展，對(duì)生態(tài)文明建設(shè)人才需求的不斷增加，培養(yǎng)一批有生態(tài)文明意識(shí)的專業(yè)人才成為高校的重要任務(wù)之一。生態(tài)學(xué)專業(yè)與生態(tài)文明教育關(guān)系密切，實(shí)驗(yàn)課程作為生態(tài)學(xué)人才培養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)建設(shè)，對(duì)推動(dòng)工科院校的生態(tài)文明教育具有重要輻射作用。（剩余6269字）