高職建筑工程技術(shù)專業(yè)特色思政課“三維模式”應(yīng)用路徑研究

摘  要：文章通過(guò)深入分析實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果，為如何有效融合思政教育和專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)提供實(shí)踐指導(dǎo)和借鑒，探討高職建筑工程技術(shù)專業(yè)特色思政課中“三維模式”的應(yīng)用路徑，旨在提高思政課的針對(duì)性和吸引力，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高職教育；建筑工程技術(shù)；特色思政課；三維模式；應(yīng)用路徑

中圖分類號(hào)：G642    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1673-7164（2025）03-0053-04

近年來(lái)，在高職建筑工程技術(shù)專業(yè)中，思想政治理論課程的地位越來(lái)越重要。（剩余5938字）