小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語言運(yùn)用的實(shí)踐研究

一、小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)語言運(yùn)用的調(diào)查

（一）問卷中我校教師在教學(xué)語言運(yùn)用的現(xiàn)狀

筆者設(shè)計(jì)了兩份問卷，一份對象為教師，調(diào)查教師對課堂教學(xué)語言的運(yùn)用概況，另一份對象為學(xué)生，調(diào)查學(xué)生對教師課堂教學(xué)語言的接受情況。

1.青年教師對課堂教學(xué)語言運(yùn)用的現(xiàn)狀

青年教師是指10年內(nèi)的教齡，或者是教學(xué)還不成熟的教師。（剩余5395字）