基于學(xué)生需求和資源聚焦的學(xué)校微觀課程結(jié)構(gòu)實(shí)踐研究

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上海市北蔡中學(xué)是一所有著近八十年歷史的學(xué)校。在長期的辦學(xué)歷程中，秉承“明德至善、切問近思”的辦學(xué)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生既具有“明德至善”的美好品德、崇高理想，又具有“切問近思”自覺關(guān)注生活的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)能力。

學(xué)校從2011年8月起，以舞蹈、浦東說書和乒乓等本校傳統(tǒng)項(xiàng)目為“拳頭產(chǎn)品”，采取“課程化”的方法，遵循“課程教學(xué)與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合、培優(yōu)與普及相結(jié)合”等路徑，開始了探索。（剩余4815字）